V první tabulce jsou třídy seřazeny podle indexu "pohody", který jsem si zavedl a který odpovídá pracovní atmosféře ve třídě z mého pohledu. Index 5 znamená neutrální hodinu, index 10 znamená plnou spokojenost s tím, co se ve třídě podařilo probrat a plnou pozornost třídy. Naproti tomu index 0 znamená, že se ve třídě prakticky nedalo učit, kdy se většina studentů nesoustředí na výklad a pokusy o zpětnou vazbu jsou marné.
Je zvláštní, že oba extrémy ("10" i "0") jsou vyčerpávající. K těm prvním se ale bez obav mohu u tabule otočit zády ... poznámka
Ve druhém sloupci jsou průměrné známky za předmět, počítané ze známek na vysvědčení, ve třetím sloupci je průměrná známka z vážených průměrů známek studentů za pololetí. Ve čtvrtém sloupci je pak rozdíl mezi těmito průměry. Udává vlastně, jak jsem ve které třídě "naddržoval" - zaokrouhloval směrem k lepším známkám. Samotného mě překvapilo, že jsem ve všech třídách (i v těch neoblíbených), přidával téměř stejně. A to, že jsem nejvíce "přidával" kvartě A, je způsobeno tím, že mají více studentů mezi 1 až 2. Těm obvykle posouvám hranici zaokrouhlení, protože při opravě známky mezi 2/3 nebo 3/4 je snadné opravovat známkou o stupeň nebo o dva lepší, kdežto pro opravu 1/2 musíte umět na výbornou a opravujete tak známkou lepší jen o půl stupně. A průměr 1,00 stejně již není možné dosáhnout.
Ve druhé tabulce jsou třídy seřazeny podle průměrné známky z vysvědčení.
Pořadí tříd podle toho, jak se mi se třídou pracuje.
Třída průměr
z vysvědčeníz vážených
průměrůzaokrouhlení index
pohody
(0 - 10)známka M Va 2.38 2.53 0.15 9 1 F 3a 2.00 2.19 0.19 8 -1 F IIIa 2.07 2.18 0.11 7 2 F 1a 2.10 2.22 0.12 6 2 F IIIb 2.30 2.47 0.17 6 -2 F IVa 1.67 1.87 0.20 4 3 F Vb 2.32 2.51 0.19 3 -3 F VIIa 2.26 2.39 0.13 2 4 prům. 2.14 2.30 0.16 5,6 2,34 Pořadí tříd podle průměrné známky za předmět
Třída průměr
z vysvědčeníz vážených
průměrůF IVa 1.67 1.87 F 3a 2.00 2.19 F IIIa 2.07 2.18 F 1a 2.10 2.22 F VIIa 2.26 2.39 F IIIb 2.30 2.47 F Vb 2.32 2.51 M Va 2.38 2.53
______________________________
Poznámka: Samozřejmě jsem si vědom, že hodnocení, které je negativní, je pro většinu studentů třídy nespravedlivé, ale bohužel, spolužáky si nelze vybírat. A ze studia se vylučují skutečně jen ti, kteří se dopustí navíc i jiných, vážnějších přestupků.