Občanské sdružení AISIS vyhlásilo 25. 6. výsledky soutěže "Počítač za nápad", které jsem se se svým příspěvkem rovněž účastníl. Společně s další stovkou kolegů jsme každý vyhráli repasovaný počítač (vhodný pro kancelářské práce). A nelitoval jsem, že jsem pro výhru vážil dlouhou cestu (400 km). Po dlouhé době jsem se dočkal s ostatními kolegy něčeho, na co ze školy nejsem zvyklý. Bylo to uznání. Navíc od lidí, kterým na učitelích bezprostředně nemusí záležet (zástupci fy T-Mobile). Musím se ještě pochválit, že jsem byl jedn z pěti učitelů, jehož nápad byl jako netradiční zvlášť oceněn.

      Od 1. 6. 2003 používám nový mail vsmid@fv.cz (nebo taky školní mail smid@ghrabuvka.cz namísto původního smid@g.hrabuvka.cz, který skončil společně s fungováním původního školního doménového jména).

      Od 1. května přešla naše školní síť pod nového poskytovatele internetu. Nový režim s sebou přinesl i nové problémy. Studenti přišli o své poštovní schránky na internetu (snad jen dočasně) a přestaly fungovat některé automatické služby (upgrade pro některá data mezi internetem a školním intranetem). Přestal také fungovat školní web. A tak budu více pracovat na těchto stránkách na internetu. (-poznámka pro čtenáře z internetu - tyto stránky původně vznikaly na intranetu, na internet se automaticky zrcadlily. Dnešním dnem je tato stránka již originálem.) Intranetový server, který jsem tak trochu považoval za své dítě, prožívá přepojením internetu svou klinickou smrt. Jestli se ještě vzkřísí, je ve hvězdách (a pruzích). Škoda, že mé rady a doporučení, směřované vedení školy a nové správkyni sítě, nebyly vyslyšeny.

      Uběhlo pár dnů a starý server si zvykl posílat požadavky u své zazděné brány směrem k nové malé a neotesané brance. Dokonce i na té brance je "cedule s šipkou", kudy k intranetu a školní web zase funguje...

      Všechno zlé je k něčemu dobré. Od poloviny května mám k dispozici domácí ADSL a výsledek je výborný. Kdyby nedošlo ke zhoršení situace ve škole, asi bychom se doma ještě stále připojovali přes vytáčenou linku.

První jarní den řešili naši studenti (tak, jako na mnohých základních a středních školách po celém světě) úlohy Matematického klokana. Studenti nižšího gymnázia se účastnili všichni, vyšší kategorie řešili pouze zájemci z řad starších studentů.